O projektu
Podpora škol v kontextu digitalizace
Národní plán obnovy 3.1 DIGI

Běžela kampaň
Jak bylo dnes ve škole
V závěru roku 2025 se v rámci projektu konala informační kampaň Jak bylo dnes ve škole s cílem vysvětlit veřejnosti a rodičům žáků změny, kteřé s sebou přinesly změny kurikula, zejména v oblasti digitalizace.
Digitální wellbeing
Kybernetická bezpečnost
Umělá inteligence
V čem jsme školám pomáhali?
Potřebujete podporu při strategickém plánování smysluplného využívání digitálních technologií ve výuce?
Novinky a tipy napříč předměty
Sledujte spolu s námi aktuální trendy a novinky:
Inspiraci i ze zahraničí najdete také v odborných článcích.
Přehled toho, co se v RVP mění
tipy na to, jak změnou projít
Nabídka kurzů, konzultací i školení
Proběhlé akce
konference (DigiSeč, Educa, Škola jako místo setkávání), včetně záznamů prezentací z minulých ročníků
diskuzní setkání v krajích (DIGI roadshow)
setkání určená ke sdílení zkušeností (Digiplovárny, Digiakce)
kulaté stoly
Náměty a inspirace do jednotlivých předmětů
návod, jak rozvíjet digikompetence u žáků v daném předmětu
přehled toho, co by měl žák umět
přehledné návody a infografiky, jak na digi na 1. i 2. stupni
metodické materiály, podcasty, videa, kurzy, články
podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Podcasty
o kyberbezpečnosti, tipech do výuky i digitálním wellbeingu:
Posláním Národního pedagogického institutu ČR a cílem všech jeho aktivit je: „Aby se děti těšily do školy a učitelé měli tu nejlepší práci na světě". Mise oddělení Digitalizace ve vzdělávání NPI, pod nějž projekt spadá, zní: „Pomáháme učitelům používat digitální technologie ve škole tak, aby zažívali úspěch a radost svých žáků také v digitálním světě."
A z jakých předpokladů přitom vycházíme?

1. Děti jsou naše budoucnost
Škola by měla v dětech vzbudit zájem o vzdělávání. Důraz na moderní výuku informatiky i posílení digitálních kompetencí ve všech předmětech pomáhá připravit budoucí generaci na život v rychle se měnícím světě. A výuka, která ho zohledňuje, tento zájem v dětech probouzí.

2. Žijeme v digitálním světě
V posledních desetiletích se digitální svět proměnil z doplňku světa fyzického na jeho nedílnou součást. Bez osvojení základních principů fungování klíčových technologií, internetu a médií se dnes člověk neobejde ani v pracovním ani v osobním životě.

3. Učíme se celý život
Nejen žáci, ale i pedagogové musí neustále rozvíjet své znalosti a dovednosti. Přispíváme k tomu, že učitelé základních i středních škol snadno a rychle objevují v digitálním světě to, co potřebují k celoživotnímu učení.

4. Pomáháme každému, kdo o to stojí
Celá naše práce směřuje k podpoře každé školy v České republice, která stojí o moderní vzdělávání a tolik potřebnou výuku digitálních kompetencí. Jsme tu pro vás. Pomůžeme vám smysluplně zapojit nové metody a trendy do výuky.

5. Nejsme v tom sami / i my se stále učíme
Stejně jako vy i my stojíme o podporu odborníků. Spolupracujeme se školami a dalšími partnery, kteří svou rychlou reakcí na trendy v digitalizaci a inovativním přístupem ukazují ostatním cestu.
Vzdělávání je třeba připravit na řešení výzev budoucnosti
Společným cílem všech revizí kuriula a změn výuky je připravit nastupující generaci na environmentální, technologické a sociální výzvy tak, aby mohla aktivně a odpovědně spoluvytvářet budoucnost, uplatnit se na trhu práce a prožívat naplněné a spokojené životy.
Více o nových rámcových vzdělávacích programech (nad rámec ICT revizí)
Komu jsme pomohli a jak?
Podpora v číslech a referencích
(od roku 2022 do prosince 2025)
4173
podpořených škol
48063
vyškolených zástupců škol
1968
konzultací k digitální infrastruktuře (IT Guru)


















