O projektu

Podpora škol v kontextu digitalizace
Národní plán obnovy 3.1 DIGI

V čem všem a jak vám pomůžeme?

O projektu

Podpora škol v kontextu digitalizace
Národní plán obnovy 3.1 DIGI

V čem všem a jak vám pomůžeme?

Potřebujete podporu při strategickém plánování smysluplného využívání digitálních technologií ve výuce?

Ať už jste základní nebo střední škola, v rámci projektu vám Národní pedagogický institut ČR tuto podporu nabízí v období 2022-25 zdarma.

Co pro vás všechno máme?

Přehled toho, co se v RVP mění

v nové informatice
v rozvoji digitálních kompetencí v jednotlivých předmětech
tipy na to, jak změnou projít

co se mění

Nabídka kurzů, konzultací i školení

nabídka podpory a kurzů

Podcasty

o kyberbezpečnosti, tipech do výuky i digitálním wellbeingu:

podcasty

Pozvánky na akce

konference (DigiSeč, Educa, Škola jako místo setkávání), včetně záznamů prezentací z minulých ročníků
diskuzní setkání v krajích (DIGI roadshow)
setkání určená ke sdílení zkušeností (Digiplovárny, Digiakce)
kulaté stoly

kalendář akcí

Náměty a inspirace do jednotlivých předmětů

návod, jak rozvíjet digikompetence u žáků v daném předmětu
přehled toho, co by měl žák umět
přehledné návody a infografiky, jak na digi na 1. i 2. stupni
metodické materiály, podcasty, videa, kurzy, články
podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

materiály pro předměty

Novinky a tipy napříč předměty

Sledujte spolu s námi aktuální trendy a novinky:

Inspiraci i ze zahraničí najdete také v odborných článcích.

Spomocník na metodickém portále

Proč to všechno děláme? Naše mise a poslání

Posláním Národního pedagogického institutu ČR a cílem všech jeho aktivit je: „Aby se děti těšily do školy a učitelé měli tu nejlepší práci na světě". Mise oddělení Digitalizace ve vzdělávání NPI, pod nějž projekt spadá, zní: „Pomáháme učitelům používat digitální technologie ve škole tak, aby zažívali úspěch a radost svých žáků také v digitálním světě."

A z jakých předpokladů přitom vycházíme?

Děti jsou naše budoucnost 

Škola by měla v dětech vzbudit zájem o vzdělávání. Důraz na moderní výuku informatiky i posílení digitálních kompetencí ve všech předmětech pomáhá připravit budoucí generaci na život v rychle se měnícím světě. A výuka, která ho zohledňuje, tento zájem v dětech probouzí.

Žijeme v digitálním světě

V posledních desetiletích se digitální svět proměnil z doplňku světa fyzického na jeho nedílnou součást. Bez osvojení základních principů fungování klíčových technologií, internetu a médií se dnes člověk neobejde ani v pracovním ani v osobním životě.

Učíme se celý život

Nejen žáci, ale i pedagogové musí neustále rozvíjet své znalosti a dovednosti. Přispíváme k tomu, že učitelé základních i středních škol snadno a rychle objevují v digitálním světě to, co potřebují k celoživotnímu učení.

Pomáháme každému, kdo o to stojí

Celá naše práce směřuje k podpoře každé školy v České republice, která stojí o moderní vzdělávání a tolik potřebnou výuku digitálních kompetencí. Jsme tu pro vás. Pomůžeme vám smysluplně zapojit nové metody a trendy do výuky.

Nejsme v tom sami / i my se stále učíme

Stejně jako vy i my stojíme o podporu odborníků. Spolupracujeme se školami a dalšími partnery, kteří svou rychlou reakcí na trendy v digitalizaci a inovativním přístupem ukazují ostatním cestu.

Vzdělávání je třeba připravit na řešení výzev budoucnosti

Společným cílem všech revizí kuriula a změn výuky je připravit nastupující generaci na environmentální, technologické a sociální výzvy tak, aby mohla aktivně a odpovědně spoluvytvářet budoucnost, uplatnit se na trhu práce a prožívat naplněné a spokojené životy.

Více o nových rámcových vzdělávacích programech (nad rámec ICT revizí)

Připravme děti na budoucnost

Komu už jsme pomohli a jak?
Podpora v číslech a referencích

(od roku 2022 do konce července 2024)

3805

podpořených škol

28393

vyškolených zástupců škol

898

konzultací k digitální infrastruktuře (IT Guru)

Ohlasy od účastníků našich akcí

“Přišla jsem ze zvědavosti. A protože jsem češtinářka, tak jsem čekala na paní Ludmilu Kovaříkovou. Naplnila má očekávání –⁠⁠⁠⁠⁠ ukázala mi nápady na stránkách a trochu jsem nahlédla do toho, jak ona sama pracuje s dětmi. Uchvátila mě i paní Fanfulová, byť nejsem matematik a nepracuji s grafy. Přesto tuto přednášku považuji za úplný TOP.” Eva Poděbradová, češtinářka z Masarykovy ZŠ ve Velké Bystřici na lednovou DIGI roadshow