Sledujte termíny a pozvánky na společné akce a dny otevřených dveří mezi základními školami a všemi typy středních škol! Na těchto akcích se setkáte se zajímavými osobnostmi a zástupci NPI ČR.
Na DIGIakcích s vámi učitelé z jiných škol budou sdílet své zkušenosti a při společných hovorech si můžete vychutnat i kávu a zastavit se v běžném denním shonu. Společně můžete reflektovat, jakým směrem se v digitálním vzdělávání ve vaší škole dále ubírat.
Každá škola v ČR může požádat NPI ČR o finanční podporu na realizaci své vlastní DIGIakce.
Navštivte některou z plánovaných DIGIakcí a staňte se součástí desítek akcí po celé ČR pro ZŠ i SŠ, při kterých už přes 1200 učitelů vyslechlo příběh a tipy z kabinetů jiných škol a od učitelů.
Co jsou to DIGIakce?
DIGIakce jsou vzdělávací události určené ředitelům škol a učitelům, kteří chtějí zlepšit digitální vzdělávání, modernizovat školství a posunout ho do éry 21. století. V naší současné nabídce ověřených formátů najdete přednášky odborníků z praxe, konzultace s experty NPI ČR, ukázkové hodiny, online sdílení a společné exkurze. Pokud nenajdete vhodnou DIGIakci, můžete se stát koordinující školou a uspořádat svou vlastní.
Partnery DIGIakcí mohou být tito aktéři: zřizovatelé škol, místní organizace, firmy, bývalí absolventi a další.
NPI ČR zajišťuje pro koordinátory a lektory/učitele finanční odměnu formou DPP. Pro více informací o formátech akcí viz celkové podmínky DIGIakcí.
Proč se zapojit do DIGIakcí?
Zapojte se do DIGIakcí a přispějte k rozvoji digitálního vzdělávání na vaší škole!
- Od jiných škol získáte nové kontakty, cenné odpovědi na vaše otázky a inovativní pohledy na řešení problémů.
- Proberete doporučení pro další vzdělávání a konzultantské služby od NPI ČR i dalších poskytovatelů, které vás posunou v digitalizaci o krok dál.
- Do prosince roku 2025 jsou DIGIakce součástí podpory NPI ČR, která pomáhá všem školám v ČR dosáhnout smysluplnější výuky za využití digitálních technologií.
- Získáte finanční podporu na realizaci formátu sdílení a setkávání s jinými školami, která již možná organizujete.
- Přidanou hodnotou pro vás bude podpora a know-how od NPI ČR a spolupráce při šíření informací o vaší akci a vašich úspěších.
- V návaznosti na DIGIakci můžeme nabídnout učitelům vaší školy možnost dlouhodobější spolupráce v rolích lektorů a konzultantů.
- NPI ČR hledá lektory a ambasadory různých témat, a to i právě nyní.
DIGIakce obrazem
Základní škola:
Otevřená hodina
– čtení s porozuměním a rozvoj digitálních kompetencí na 1. stupni (2. třída) / Cheb / 2 hodiny / 10 učitelů / 25 žáků
CodeWeek
– spolupráce škol v oblasti programování a robotiky / Ostrava / 4 hodiny / 10 učitelů / 40 žáků
Zručský školní OPENFEST
– Zruč nad Sázavou / 6 hodin / 20 učitelů / 30 žáků
EDUCA KIDS
– hospitace učitelů na ukázkových aktivitách s technologiemi v mateřské škole / 2 hodiny / 6 učitelů / 25 žáků
Sdílíme, inspirujeme
– Lanškroun / 2 hodiny / 35 učitelů
AI zdraví Microtelu
– Lanškroun / 2 hodiny / 20 učitelů
Integrace 3D technologií do výuky na základních školách: Od modelování po herní enginy
– online – Ostrava / 2 hodiny / 29 učitelů
Umělá inteligence pro učitele
(doprovodná akce Konstruktérské akademie ZŠ Postřelmov) / 4 hodiny / 18 učitelů
Vzdělávací konference vol. III
– Pohořelice / 6 hodin / 18 workshopů / 105 učitelů
Měříme lidské tělo
– Brno / 2 hodiny / 7 učitelů
Google Workspace Plus, Chromebooky & AI ve vzdělávání
– otevřete dveře budoucnosti / Ludgeřovice / 4 hodiny / 17 učitelů
DIGI hrátky ve Skalné
– Skalná u Chebu / 8 hodin / 35 učitelů
Gymnaziální vzdělávání:
Pirna & Mělník
– Jak může vypadat informatika / Mělník / 4 hodiny / 7 učitelů
Chromebooky ve výuce
– testy s využitím formulářů v zamknutém režimu / Liberec / 2 hodiny / 7 učitelů
ChatGPT ve výuce fyziky
– Praha / 2 hodiny / 15 učitelů
Seznámení s možnostmi Arduina
– online / 2 hodiny / 6 učitelů
Naše cesta ICT revizí
– Pardubice / 2 hodiny / 29 učitelů
GypriTech
– Příbor / 4 hodiny / 30 učitelů
Historie AI a jak se učí neuronové sítě
– Brno / 2 hodiny / 30 učitelů
Veletrh nápadů pro učitele informatiky
– Dobříš / 4 hodiny / 25 učitelů
Střední odborné školy:
Integrace 3D technologií do výuky na základních školách: Od modelování po herní enginy
– online – Ostrava / 2 hodiny / 20 učitelů
Mediální a informační vzdělávání v době umělé inteligence
– Louny / 3 hodiny / 20 učitelů
Implementace AI do ŠVP grafických škol
– 3 hodiny / 25 učitelů
Chromebooky do výuky
– 3 hodiny / 13 učitelů
AI na středních školách
– Lanškroun / 2 hodiny / 23 učitelů
Výuka žáků s OMJ
– Praha / 2 hodiny / 18 učitelů
Sekce pro školy a zájemce
o zorganizování DIGIakcí
Pokud jako škola nebo zástupce sítě škol chcete získat podporu pro svou DIGIakci, postupujte následovně:
1. Kontaktujte nás a zjistěte, zda je vaše akce vhodná pro zařazení mezi DIGIakce:
Petr Naske
petr.naske@npi.cz
774 089 047
partnerství s dalšími projekty a subjekty, spolupráce napříč NPI ČR
Tereza Tolde
tereza.tolde@npi.cz
771 284 367
koordinace přípravy a vyúčtování akce
Nikola Svirak
nikola.svirak@npi.cz
777 865 726
PR konzultace, sociální sítě, letáky
Markéta Cejnarová
marketa.cejnarova@npi.cz
737 828 441
koordinace přípravy a vyúčtování akce
2. Využijte šablony předpřipravených DIGIakcí.
3. Máte dotazy? Napište nám na digiakce@npi.cz
4. Projděte si časté otázky k výzvě (FAQ).
Veškeré detaily a konkrétní parametry Výzvy DIGIakce najdete v online Podmínkách v aktuálním kole výzvy
Formáty a obsah DIGIakcí
Při plánování DIGIakce můžete využít připravené šablony jednotlivých formátů DIGIakcí. Stačí pro vybraný formát promyslet zajištění vystupujících a lektorů, dohodnout vhodný termín pro realizaci akce, zejména pokud by se DIGIakce měl zúčastnit aktivně jako vystupující někdo z NPI ČR. DIGIakci nám můžete ale přihlásit i jen jako „polotovar“ a teprve v procesu přípravy DIGIakce s námi doladit všechny detaily.
Osvědčené formáty DIGIakcí (rozklikněte si šablonu a rámcový popis DIGIakce)
Pod každým typem DIGIakcí najdete ke stažení šablonu v DOCX, kdybyste podobnou akci chtěli uspořádat ve vaší škole.
Stačí doplnit nějaké nápady do připravené šablony a zaslat na e-mail digiakce@npi.cz
Stáhněte si šablonu DIGIakcí pro konkrétní druh školy:
Stáhněte si šablonu DIGIakcí pro konkrétní druh školy:
Stáhněte si šablonu DIGIakcí pro konkrétní druh školy:
Stáhněte si šablonu DIGIakcí pro konkrétní druh školy:
Téma a obsahové zaměření DIGIakce je zcela na vás. Akce by ale vždy měla směřovat do oblasti sdílení zkušeností v rozvoji informatického myšlení či digitálních kompetencí žáků. Formáty akcí mohou být ale různé, můžete nám přihlásit i nějaký zcela svůj specifický formát nebo získat kofinancování pro akci, kterou již tradičně pořádáte. Více viz. celkové podmínky DIGIakcí.
Finanční příspěvek na DIGIakce
Zajistíme finanční příspěvek dle délky akce pro organizátory a lektory DIGIakce a spolupracující školy a další řečníky.
Podmínkou je, aby akce byla otevřená pro jiné školy, DIGIakcí se musí vždy účastnit zástupci minimálně tří škol. S informováním o vaší DIGIakci vám pomůže NPI rozesílkou novinek, ale předpokládáme, že se organizující škola aktivně bude podílet na přípravě a komunikaci akce mezi ostatními školami v regionu.
Do DIGIakce můžete zapojit i různé partnery, firmy, zřizovatele a další. Organizátor má povinnost předem informovat o všech těchto organizacích, které se budou na realizaci akce aktivně podílet.
Poznámka: U DIGIakcí nehradí NPI ČR pronájem, pomůcky ani drobné občerstvení na místě akce.
Přihlášení
Připojte se k nám, sdílejte své příběhy i zkušenosti a inspirujte ostatní školy na jejich cestě digitálním světem.
Aktuální kolo sběru přihlášek probíhá do 31. 10. 2024. Přihlášky budeme vyhodnocovat průběžně. Nabídněte své DIGIakce ideálně pro období od 1. listopadu 2024.
I po tomto termínu se těšíme na vaše náměty na DIGIakce a budeme je individuálně posuzovat do vyčerpání finančních zdrojů a kapacit na koordinaci z krajských pracovišť NPI ČR. Ideální je, když nám záměr podpořit vaši DIGIakci oznámíte nejpozději 6–8 týdnů před konáním akce.
Příjem přihlášek pro DIGIakce probíhá průběžně v níže uvedených termínech. Pokud máte nyní námět na DIGIakci pro aktuální období do konce listopadu 2024, před podáním přihlášky nás raději kontaktujte na e-mailu digiakce@npi.cz nebo telefonu 774 089 047 (Petr Naske), posoudíme váš námět individuálně.
Uzávěrka 31. října 2024 (přihlášky pro akce od 1. února 2025)
Uzávěrka 31. prosince 2024 (přihlášky pro akce od 1. dubna 2025)
Uzávěrka 28. února 2025 (přihlášky pro akce od 1. června 2025)
Uzávěrka 30. dubna 2025 (přihlášky pro akce od 1. srpna 2025)
Příběhy a články
V DIGIakcích ukázaly školy školám mnoho tipů a inspirace pro zlepšení digikompetencí učitelů i žáků.
Rok 2023 a první pololetí 2024 přinesly celkem 142 DIGIakcí, které pořádaly aktivní školy spolu s Národním pedagogickým institutem ČR (NPI) a dalšími partnery. Akce probíhaly formou „učitelé učitelům“, kde hlavní podstatou bylo sdílení načerpaných zkušeností dobré praxe a motivování kolegů k novým a inovativním přístupům v digitálním vzdělávání. Jako skvělá příležitost pro školy se jeví také možnost podpory ze strany NPI, který má ve svém týmu celou řadu odborných lektorů a konzultantů.
Za rok 2023/2024
142 digiakcí
proběhlo ze vzájemné spolupráce škol a NPI
625 000 Kč
jsme poskytli jako NPI školám a organizacím na organizaci digiakcí
1200 pedagogů
sdílelo příběhy ze škol a vzájemně se inspirovalo
Zpětná vazba od účastníků:
„Pro nás DIGIakce měla velký smysl. Poznali jsme nové tváře, načerpali od nich inspiraci, zrealizovali pak jedno sdílení dobré praxe. Pochopili jsme, že se musíme stále vzdělávat a skrze takové akce, jako byla DIGIakce, to je velmi přínosné, protože slyšíme zkušenosti od druhých, což nás všechny pak posouvá dál. Taková osobní setkávání jsou zdrojem velké inspirace.
Nám se DIGIakce líbila natolik, že uvažujeme o jejím zrealizování (na jiné téma) zas příští rok.“
Ivana T., ZŠ a MŠ Staré Město
„Díky DIGIakci se nám povedlo přivést do Sokolova kluky od Verniera, kteří nám udělali školení s jejich čidly přesně na míru. Pracovali jsme s našimi školními čidly, která rok ležela v kabinetě F bez využití. V dalším školním roce je budeme určitě využívat k žákovským měřením a v laborkách. Ujasnili jsme si spoustu nejasností ohledně staršího a novějšího softwaru, vše bude mnohem jednodušší.
Hana T., Základní škola Sokolov
